2020年贵州本科普通批录取结束
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山东交通学院2020年招生录取信息公告(43) |
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| 省份 | 批次 | 计划性质 | 学制 | 科类 | 专业 | 计划数 | 录取数 | 分数线 | 录取 最高分 |
录取 最低分 |
录取 平均分 |
| 贵州 | 本科二批 | 非定向 | 4 | 文史 | 财务管理 | 2 | 2 | 463 | 530 | 530 | 530.1 |
| 法学 | 2 | 2 | 532 | 528 | 530.1 | ||||||
| 金融学(招收航运金融方向) | 2 | 2 | 527 | 526 | 526.6 | ||||||
| 俄语 | 1 | 1 | 527 | 527 | 527.1 | ||||||
| 交通管理 | 2 | 2 | 528 | 527 | 527.6 | ||||||
| 英语 | 2 | 2 | 529 | 526 | 527.6 | ||||||
| 会展经济与管理 | 2 | 2 | 525 | 502 | 513.6 | ||||||
| 理工 | 交通运输 | 3 | 3 | 384 | 453 | 442 | 448.1 | ||||
| 材料科学与工程 | 3 | 3 | 442 | 436 | 438.8 | ||||||
| 交通工程 | 2 | 2 | 452 | 446 | 449.1 | ||||||
| 机器人工程 | 4 | 4 | 450 | 436 | 442.8 | ||||||
| 机械工程 | 2 | 2 | 441 | 438 | 439.6 | ||||||
| 交通运输(招收轨道交通运营与管理) | 5 | 5 | 479 | 450 | 458.9 | ||||||
| 能源与动力工程 | 2 | 2 | 441 | 439 | 440.1 | ||||||
| 遥感科学与技术 | 2 | 2 | 439 | 439 | 439.1 | ||||||
| 轨道交通信号与控制 | 3 | 3 | 460 | 438 | 446.4 | ||||||
| 自动化 | 5 | 5 | 442 | 437 | 440.1 | ||||||
| 会展经济与管理 | 2 | 2 | 438 | 434 | 436.1 | ||||||
| 飞行器设计与工程 | 2 | 2 | 439 | 436 | 437.6 | ||||||
| 海洋技术 | 2 | 2 | 440 | 436 | 438.1 | ||||||
| 港口航道与海岸工程 | 4 | 4 | 441 | 437 | 438.8 | ||||||
| 土木工程 | 4 | 4 | 453 | 443 | 449.6 | ||||||
| 车辆工程 | 3 | 3 | 439 | 434 | 436.8 | ||||||
| 安全工程 | 4 | 4 | 442 | 435 | 438.8 | ||||||
| 财务管理 | 4 | 4 | 449 | 436 | 441.8 | ||||||
| 工程管理 | 4 | 4 | 447 | 440 | 444.3 | ||||||
| 电子信息工程 | 2 | 2 | 460 | 456 | 458.1 | ||||||
| 电气工程及其自动化 | 2 | 2 | 455 | 446 | 450.6 | ||||||
| 汽车服务工程 | 3 | 3 | 451 | 435 | 443.1 | ||||||
| 海事管理 | 4 | 4 | 454 | 435 | 443.3 | ||||||
| 数据科学与大数据技术 | 4 | 4 | 471 | 453 | 459.1 | ||||||
| 飞行器制造工程 | 2 | 2 | 441 | 437 | 439.1 | ||||||
| 材料成型及控制工程 | 2 | 2 | 440 | 440 | 440.1 | ||||||
| 轨道交通电气与控制 | 5 | 5 | 443 | 437 | 441.1 | ||||||
| 计算机科学与技术 | 2 | 2 | 453 | 445 | 449.1 | ||||||
| 交通设备与控制工程 | 2 | 2 | 439 | 437 | 438.1 | ||||||
| 物联网工程 | 4 | 4 | 441 | 436 | 438.3 | ||||||
| 物流工程 | 4 | 4 | 458 | 438 | 443.3 | ||||||
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 4 | 448 | 441 | 444.1 | ||||||
| 船舶与海洋工程 | 6 | 6 | 445 | 435 | 439.9 | ||||||
| 机械电子工程 | 2 | 2 | 442 | 438 | 440.1 | ||||||
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