电子科技大学原校长曾勇来校作报告

12月25日上午，电子科技大学原校长曾勇教授来校作专题报告。学校党委书记靳敏，党委副书记、校长李秋实，党委常委、副校长费凌出席会议。报告会由李秋实主持。

报告会现场

曾勇以“工程教育与学科交叉促进高质量人才培养”为题，结合世界高水平大学的案例，深入分析了工程教育的发展动态和学科交叉的必然趋势。

 曾勇教授作报告

他详细介绍了电子科技大学探索新工科建设的“成电方案”，该方案以激发学生的好奇心和发掘他们的潜能为核心，构建逐级挑战、贯通四年的项目课程体系，旨在突破传统工程教育的局限，形成跨界融合的人才培养生态。曾勇谈到，在基础的培养方案之外开设“科研育人”项目，是加深“教育、科技、人才”深度融合，培养更具挑战精神和创造激情的创新人才的重要路径。他深入分析了高水平科研支撑的工程拔尖创新人才培养体系的构建模式，展示了电子科技大学探索工程教育与通识教育、管理教育、艺术教育交叉融合的实践案例，鼓励高校打破学科壁垒，推进文科和理工科相互尊重与交叉，工程与艺术相互融合与碰撞，培养更适应新时代及未来发展的复合型人才。

校长李秋实主持报告会

李秋实在主持报告会时指出，随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，新的学科分支和新增长点不断涌现，学科的交叉融合对于塑造创新文化、涵养科学精神以及培育创新型人才具有至关重要的意义。曾勇教授的讲座打开了全新的思路，对我们的学科建设和人才培养等方面具有重要的指导意义。希望全校师生积极行动起来，以新思路、新理念、新路径、新方法推进工程教育改革，进一步擦亮“强工兴农”的办学底色，共同开创学校发展新篇章。

校党委书记靳敏讲话

“尽管天气寒冷，但曾勇教授的精彩报告让每位西华师生心中暖意融融。”靳敏代表学校感谢曾勇教授的精彩演讲。她表示，电子科技大学作为国内电子信息领域创新人才的重要培养基地，积极响应国家新工科教育建设改革行动，探索出“成电方案”，为其他高校提供了精彩的示范和宝贵的启示。新工科建设也是西华大学实现高质量发展必须面对的重要课题，学校要结合自身的学科专业底蕴和人才培养特色，以更加开阔的思维、更加积极的行动，系统推动多学科交叉融合，探索科教融汇育人新模式，以高质量人才培养服务国家和区域经济社会发展。

校领导向曾勇教授赠送报告会现场照片

报告会现场

党委学生工作部、发展规划与学科建设处、教务处、科学技术与人文社科处、研究生院、招生与就业处副处及以上中层干部，各学院领导班子，二、三级教授，相关学院研究生及本科生代表参加报告会。