（本科对口中职电子商务测试大纲）广西农业职业技术大学2025年本科对口中职自本主招生考试电子商务专业技能测试大纲

广西农业职业技术大学

2025年本科对口中职自本主招生考试

电子商务专业技能测试大纲

一、专业技能测试目的

根根据《（自治区招生考试院关于做好我区 2025 年本科院校对口招收全区中等职业学校毕业生考试招生工作的通知》（桂考院〔2025〕34 号）的文件精神，为加强职业本科与中等职业教育人才培养的衔接，选拔具有良好动手能力、专业认知基础及一定创新能力的中职学生进入本科深造，对报考电子商务专业的学生进行职业技能考核，为我校中职升本的招生工作提供依据。

二、技能测试方式

根据教育部中等职业学校教学标准内容，结合我区中职学校相关对口专业的人才培养方案和课程设置等实际情况，将专业技能测试分为专业基础理论知识和专业基本技能两部分，采用笔试的形式，时间为120分钟。试题包含选择题、判断题、简单实践应用题、综合实践应用题等题型，考查学生的专业基础知识、基本技能和专业素养。通过测试结果综合反映考生对电子商务专业的整体认知及运用专业知识解决问题的能力。

三、技能测试涉及的主要课程

根据中职学校相关对口专业的人才培养方案，结合我校电子商务本科专业培养及教学要求，2025年中职升本电子商务专业技能考核涉及的主要课程有《电子商务基础》、《短视频与直播运营》、《新媒体运营》、《商务数据分析》等相关专业基础课程。

四、专业技能测试的主要内容

（一）专业基础理论知识

1.电子商务基础

(1) 电子商务的概念及电子商务主要的商业模式；电子商务法律及相关政策；农村电商的类型。

(2) 物联网、云计算、大数据、人工智能等新兴技术的应用；电子商务新业态新模式的分类和基本特征。

(3) 网络营销的含义及网络营销的职能；网络市场调研的方法；网络营销策略的应用与网络广告的形式；常见的网络营销方法。

(4) 主要的跨境电商平台；B2C跨境电商平台经营模式；跨境电商的物流模式。

2. 短视频与直播运营

(1) 短视频内容定位的方法；构建短视频用户画像的方法；短视频的展现形式；短视频选题的策划方法；短视频脚本的撰写方法。

(2) 常用的短视频拍摄工具；短视频拍摄景别、光线、运镜、构图的设计与运用方法；常用的短视频后期剪辑工具；短视频画面转场、选择背景音乐、配音和添加字幕的方法。

(3) 搭建直播团队的方法；搭建与布置直播间的方法；打造主播IP、提升直播能力的方法；直播活动执行的流程与方法；直播流量变现的方式。

3.新媒体运营

(1) 设置AIGC提示词的技巧。

4. 商务数据分析

(1)商务数据的类型；商务数据分析的主要类型。

(2) 收集商务数据的常用方法、渠道、工具。

(3)商务数据清洗的主要内容。

(4) 商务数据可视化常用的图表类型。

（二）专业基本技能

1.商品数据分析及优化措施

涉及课程:《商务数据分析》、《电子商务基础》

考核目标:考查考生对数据的分析能力及基于数据提出优化方案的能力。

2.结合卖点设计产品宣传文案

涉及课程:《新媒体运营》、《短视频与直播运营》

考核目标:考查考生的文案撰写能力及对产品卖点的提炼能力。

3.短视频脚本设计与推广策略

涉及课程:《短视频与直播运营》

考核目标:考查考生的创意策划能力及对短视频运营的理解。

4.新媒体平台运营方案设计

涉及课程:《新媒体运营》

考核目标:考查考生对新媒体平台运营的整体规划能力。

5.电商活动策划与执行

涉及课程:《电子商务基础》、《商务数据分析》

考核目标:考查考生的活动策划能力及对电商运营流程的掌握。

6.网店商品详情页优化

涉及课程:《电子商务基础》

考核目标:考查考生对商品详情页设计的理解及优化能力；考查考生对用户体验和营销策略的掌握；

7.社交媒体推广计划制定

涉及课程:《新媒体运营》、《短视频与直播运营》

考核目标：考查考生对社交媒体推广的策划能力；考核考生对平台特点、用户需求及推广策略的综合运用；

五、技能测试试卷结构

六、职业技能测试评分标准

1.专业基础理论知识评分标准

专业基础理论知识集中在选择题、判断题等，参照标准答案，从学生的答题情况进行评定。

2.专业基本技能评分标准

专业基本技能根据学生运用相关专业知识进行分析和策略设计的答题情况判断学生对基本技能掌握程度，从而进行评分。