郑州师范学院2010年三年制普通专科招生计划(河南省招生代码:6170)
时间: 2010-06-08
来源: 教育部
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| 郑州师范学院2010年三年制普通专科招生计划(河南省招生代码:6170) | |||||||||||||||||||||||||||
| 专业名称 | 河南 | 北京 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 江西 | 山东 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 海南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 西藏 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 总计 |
| 园艺技术 | 45 | 3 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 生物技术及应用 | 43 | 1 | 3 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 工业分析与检验 | 46 | 1 | 1 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 物业管理 | 47 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||||
| 电子信息工程技术 | 47 | 1 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 出版与发行 | 46 | 1 | 3 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 投资与理财 | 43 | 3 | 2 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 统计实务 | 45 | 1 | 2 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 旅游管理 | 67 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 80 | |||||||||||||||||||
| 社会工作 | 47 | 1 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 人力资源管理 | 43 | 2 | 2 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 社区康复 | 45 | 45 | |||||||||||||||||||||||||
| 汉语 | 42 | 3 | 2 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 应用俄语 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||
| 商务英语 | 44 | 2 | 2 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 文化市场经营与管理 | 46 | 2 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 语文教育 | 38 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||
| 数学教育 | 40 | 3 | 3 | 2 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||
| 英语教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||
| 物理教育 | 47 | 1 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 化学教育 | 45 | 1 | 2 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 生物教育 | 45 | 2 | 3 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 历史教育 | 46 | 2 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 地理教育 | 45 | 3 | 2 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 体育教育 | 105 | 105 | |||||||||||||||||||||||||
| 思想政治教育 | 43 | 2 | 3 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 初等教育(中文方向) | 44 | 3 | 1 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 初等教育(英语方向) | 47 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||||
| 初等教育(数学方向) | 43 | 3 | 4 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 现代教育技术 | 44 | 3 | 3 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 特殊教育 | 50 | 50 | |||||||||||||||||||||||||
| 儿童康复 | 45 | 45 | |||||||||||||||||||||||||
| 应用心理学 | 44 | 2 | 2 | 2 | 50 | ||||||||||||||||||||||
| 科学教育 | 47 | 3 | 50 | ||||||||||||||||||||||||
| 装潢艺术设计 | 109 | 2 | 3 | 114 | |||||||||||||||||||||||
| 音乐表演(声乐方向) | 50 | 3 | 53 | ||||||||||||||||||||||||
| 音乐表演(器乐方向) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
| 舞蹈表演 | 23 | 23 | |||||||||||||||||||||||||
| 新闻采编与制作(艺术类) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
| 新闻采编与制作 | 44 | 3 | 3 | 50 | |||||||||||||||||||||||
| 计算机应用技术(对口) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
| 计算机网络技术(对口) | 40 | 40 | |||||||||||||||||||||||||
| 音乐教育(对口) | 30 | 30 | |||||||||||||||||||||||||
| 合计 | 2030 | 3 | 5 | 5 | 10 | 6 | 3 | 5 | 3 | 5 | 6 | 6 | 8 | 5 | 5 | 6 | 5 | 7 | 8 | 5 | 6 | 6 | 15 | 12 | 10 | 20 | 2205 |