专业介绍
本专业培养掌握医疗器械与装备工程相关的医学、工程学等学科的基本知识，熟悉电子技术、计算机技术和信息科学、医学仪器、医疗装备的基本原理，具有医疗器械与装备领域新技术研究、新产品开发的基本能力，能从事医疗器械与装备的制造、运行、维护、管理、质量监督、检测、生产过程控制等相关工作的复合型工程技术人才。
专业课程
主干学科：基础医学、临床医学、医学物理学、生物学、工程学。
核心课程：基础医学概论、临床医学概论、医学物理学、现代生物医学工程技术、医疗器械概论、医学仪器原理、医学影像仪器、药物制剂与工程、医学检验仪器、机械设计、信号与线性系统、数字信号处理、临床检验仪器原理及技术、化学与生物传感器、医疗器械注册管理法规、人工智能导论。
1. 基础理论与医学知识
医学基础：基础医学概论、临床医学概论、医学物理学等，帮助学生理解人体结构与医疗器械的应用场景。
工程基础：机械设计、信号与系统、电子技术（模拟/数字）、工程制图等，奠定机械与电子工程的理论基础。
2. 核心技术课程
医疗器械原理与设计：涵盖医学仪器原理、医学影像仪器、临床检验仪器原理及技术，聚焦医疗设备的核心技术。
智能技术应用：人工智能导论、机器学习与模式识别、智能人机交互技术，推动医疗装备智能化发展。
法规与质量管理：医疗器械注册管理法规、生产流程控制，强化合规意识与质量控制能力。
3. 跨学科与前沿技术
生物医学工程材料：研究医用材料的性能与临床应用，如生物相容性材料开发。
高端医学装备工程：聚焦手术机器人、体外膜肺氧合机（ECMO）等高端设备的研发与维护。
4. 实践与科研训练
工程实训：医疗装备工程训练、医疗器械设计，通过校企合作参与生产实习（如医院临床见习、企业生产线实践）。
科研项目：参与国家级重点课题（如腔镜手术机器人研发）、医疗器械创新设计竞赛。
发展方向
1. 挑战
技术壁垒：高端设备依赖进口技术（如光刻机、高精度传感器），研发周期长、成本高。
学科整合难度：医工交叉需高校打破传统学科壁垒，避免课程“拼盘化”。
2. 建议
强化实践能力：考取医疗器械工程师认证（如CMDA）、参与企业联合项目积累经验。
关注政策红利区域：长三角（上海、苏州）、大湾区（深圳、广州）聚集80%以上医疗器械企业，优先选择校企合作院校。
持续学习前沿技术：跟踪AI、5G、纳米材料在医疗装备中的应用，提升竞争力。
